UBND XÃ/PHƯỜNG …
TRƯỜNG THCS …
Đề chính thức
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2026 – 2027
Môn: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)
Đọc bài thơ sau:
Chiều về trên đồng cỏ
Tôi lại thả ước mơ
Trên cánh diều nho nhỏ
Bay cao tít xa mờ
Diều ơi! Diều hãy nhớ
Chỗ ước mộng bay cao
Trí thức chạm trăng sao
Tài xuất chúng tuôn trào
Mơ ước mới ngày nào
Đã xưa trong hoài niệm
Chiều suy tư chiêm nghiệm
Cuộc sống đã trải qua ...
Tuổi thơ ấy là quà
Tặng tuổi già nghiêng ngó
Tạc ghi sâu trong dạ
Mộng ước thời tuổi hoa.
(Vũ Đức Thắng, Thả diều, trích Tiếng vọng từ trái tim, NXB Dân trí)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1 (0,5 điểm). Hãy xác định thể thơ của bài thơ trên.
Câu 2 (0,75 điểm). Nêu ý nghĩa của hình ảnh "cánh diều" trong bài thơ.
Câu 3 (0,75 điểm). Bài thơ thể hiện tâm trạng và suy nghĩ gì của tác giả khi nhớ về tuổi thơ?
Câu 4 (1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“Diều ơi! Diều hãy nhớ
Chỗ ước mộng bay cao”
Câu 5 (1,0 điểm). Hai câu thơ "Tuổi thơ ấy là quà / Tặng tuổi già nghiêng ngó" gợi cho em những suy nghĩ gì?
Câu 6 (1,0 điểm). Thông điệp chính mà bài thơ muốn gửi gắm tới người đọc là gì?
PHẦN II. VIẾT (5,0 điểm)
Từ bài thơ “Thả diều” của tác giả Vũ Đức Thắng ở phần Đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 – 200 chữ) ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc xong bài thơ.
--------- HẾT ---------
Họ và tên thí sinh: ................................................ Số báo danh: ........................
UBND XÃ/PHƯỜNG …
TRƯỜNG THCS …
Hướng dẫn chấm chính thức
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Môn: Ngữ văn
Năm học 2026 – 2027
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
A. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Cán bộ chấm thi cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá đúng bài làm của thí sinh; tránh đếm ý cho điểm một cách máy móc, khuyến khích những bài viết có cảm xúc, giàu tính sáng tạo và diễn đạt mạch lạc.
- Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nếu hợp lí, thuyết phục, đảm bảo chuẩn mực đạo đức và thẩm mĩ thì giám khảo vẫn xem xét cho điểm tối đa theo từng đơn vị kiến thức.
- Điểm toàn bài là tổng điểm các phần, làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai theo quy chế chấm thi hiện hành.
B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Phần | Câu | Nội dung | Điểm |
|---|---|---|---|
I | ĐỌC HIỂU | 5,0 | |
1 | Thể thơ của bài thơ: Thể thơ năm chữ (ngũ ngôn). | 0,5 | |
2 | Ý nghĩa của hình ảnh "cánh diều": | 0,75 | |
3 | Tâm trạng và suy nghĩ của tác giả khi nhớ về tuổi thơ: | 0,75 | |
4 | Biện pháp tu từ và tác dụng trong hai câu thơ: | 1,0 | |
5 | Suy nghĩ về hai câu thơ "Tuổi thơ ấy là quà / Tặng tuổi già nghiêng ngó": Thí sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách, cần nêu bật được các ý cơ bản sau: | 1,0 | |
6 | Thông điệp chính của bài thơ: | 1,0 | |
II | VIẾT | 5,0 | |
1 | Viết đoạn văn (khoảng 150 – 200 chữ) ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ "Thả diều" | 5,0 | |
a. Bảo đảm yêu cầu về hình thức đoạn văn | 0,5 | ||
b. Xác định đúng vấn đề cần thể hiện | 0,5 | ||
c. Triển khai nội dung cảm xúc | 3,0 | ||
d. Chính tả, ngữ pháp | 0,5 | ||
e. Sáng tạo | 0,5 | ||
TỔNG ĐIỂM | 10,0 | ||
Lưu ý chấm: Chỉ cho điểm tối đa phần Viết khi bài làm của thí sinh bảo đảm cả yêu cầu về hình thức đoạn văn, nội dung cảm xúc sâu sắc và sự chuẩn mực trong diễn đạt.











