Đề kiểm tra giữa học kì I môn Tiếng Việt lớp 5

Tiếng ViệtLớp 5NChia sẻ bởi Ngọc Minh 0 lượt sử dụng đề

Đề chính thức

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2026 – 2027

Môn: Tiếng Việt – Lớp 5

(Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống)

Thời gian làm bài: 40 phút

Họ và tên thí sinh: ................................................................ Lớp: ........................

PHẦN I. ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT

Ước mơ xanh của em

Minh là một cậu bé giàu lòng nhân ái và yêu thiên nhiên. Dịp nghỉ hè năm nay, khi về quê thăm ông bà nội, nhìn con đường làng trơ trọi nắng chang chang, Minh nảy ra ý định biến nơi đây thành một hàng cây râm mát.

Minh bàn với ông nội và xin phép được ươm những cây phượng vĩ con từ các hạt mầm nhặt được ở góc sân trường. Thấy cháu có ý thức vì cộng đồng, ông nội vui vẻ hướng dẫn Minh cách chọn đất màu, đóng bầu ươm và tưới nước giữ ẩm. Suốt hai tháng hè, dù mồ hôi ướt đẫm lưng áo, cậu vẫn kiên trì chăm sóc từng mầm cây nhỏ. Nhờ sự cần cù ấy, những chiếc mầm bé xíu đã nhanh chóng vươn lên xanh tốt, trở thành những bầu cây cứng cáp.

Trước ngày trở lại thành phố, Minh cùng các bạn nhỏ trong xóm đem những cây non trồng dọc hai bên đường làng. Ông nội âu yếm xoa đầu Minh và khen ngợi: “Cháu đã gieo những mầm xanh cho quê hương. Sau này, con đường này sẽ rợp bóng mát nâng bước các bạn đến trường.”. Minh nở nụ cười rạng rỡ, trong lòng trào dâng niềm hạnh phúc khi làm được một việc thật ý nghĩa.

Đọc thầm văn bản trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện theo yêu cầu:

Câu 1 (0,5 điểm). Khi về quê thăm ông bà vào dịp hè, Minh đã nảy ra ý định gì?

A. Mở một góc đọc sách miễn phí cho các bạn nhỏ trong xóm.

B. Biến con đường làng trơ trọi nắng thành một hàng cây râm mát.

C. Cùng ông bà chăm sóc luống rau xanh và đàn gà sau nhà.

D. Vận động bà con trong làng thu gom và phân loại rác thải.

Câu 2 (0,5 điểm). Để thực hiện ý định của mình, Minh đã làm cách nào để có cây giống?

A. Dùng tiền tiết kiệm để mua cây giống ở chợ huyện.

B. Nhờ các bạn trong xóm lên rừng tìm cây non về trồng.

C. Ươm những cây phượng con từ hạt mầm nhặt ở sân trường.

D. Xin ông nội mua tặng những bầu cây phượng đã lớn.

Câu 3 (0,5 điểm). Ông nội đã ủng hộ và giúp đỡ Minh như thế nào?

A. Trực tiếp gieo hạt và chăm sóc cây thay cho Minh.

B. Mua tặng Minh một bộ dụng cụ làm vườn thật đẹp.

C. Hướng dẫn Minh cách chọn đất màu, đóng bầu ươm và tưới nước giữ ẩm.

D. Cùng ban cán sự thôn tổ chức ngày hội trồng cây cho thiếu nhi.

Câu 4 (0,5 điểm). Chi tiết nào trong bài thể hiện Minh là một cậu bé chăm chỉ và kiên trì?

A. Minh chủ động bàn bạc với ông nội trước khi bắt tay vào việc.

B. Suốt hai tháng hè, dù mồ hôi ướt đẫm áo, cậu vẫn kiên trì chăm sóc từng mầm cây nhỏ.

C. Minh vui vẻ rủ các bạn cùng xóm tham gia trồng cây non bên đường.

D. Minh mỉm cười rạng rỡ và cảm thấy hạnh phúc khi được ông khen ngợi.

Câu 5 (1,0 điểm). Đánh dấu ✓\checkmark vào ô Đúng hoặc Sai cho mỗi nhận định dưới đây:

Nhận định

Đúng

Sai

a) Minh có ý định trồng cây vì muốn được ông nội và các bạn khen ngợi.

b) Nhờ sự chăm chỉ của Minh, các mầm cây bé xíu đã lớn nhanh và trở thành những bầu cây cứng cáp.

c) Trước ngày trở lại thành phố, Minh đã cùng các bạn trong xóm trồng cây dọc hai bên đường làng.

d) Lời khen của ông nội thể hiện niềm tự hào và sự khích lệ đối với việc làm đẹp của Minh.

Câu 6 (1,0 điểm). Qua việc làm của bạn Minh trong bài đọc, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

Viết câu trả lời của em:
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

Câu 7 (1,0 điểm). Cho đoạn văn sau:

"Mùa thu đến, bầu trời trở nên trong xanh lạ thường. Từng cơn gió nhẹ thổi qua con đường nhỏ, đem theo hương lúa thơm lành. Các bạn nhỏ hào hứng chạy nhảy, tiếng cười nói vang lên thật rộn rã bên sân trường."

Em hãy xếp các từ in đậm trong đoạn văn trên vào bảng phân loại dưới đây:

Danh từ

Động từ

Tính từ

Câu 8 (1,0 điểm). Dòng nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với từ "chăm chỉ"?

A. cần cù, siêng năng, chuyên cần, cần mẫn

B. cần cù, lười biếng, siêng năng, chịu khó

C. siêng năng, cần mẫn, nhanh nhẹn, thông minh

D. chăm bẵm, chịu khó, ngoan ngoãn, siêng năng

Câu 9 (1,0 điểm). Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển của các từ in đậm dưới đây:

chân người, chân núi, mắt em bé, mắt mía

Viết câu trả lời của em:
- Từ in đậm dùng theo nghĩa gốc: .........................................................................................
- Từ in đậm dùng theo nghĩa chuyển: ....................................................................................

Câu 10 (1,0 điểm). Tìm 1 từ đa nghĩa và đặt 2 câu với từ đó (1 câu dùng từ theo nghĩa gốc, 1 câu dùng từ theo nghĩa chuyển):

- Từ đa nghĩa em chọn: .....................................................................................................
- Câu dùng từ theo nghĩa gốc:
..............................................................................................................................................
- Câu dùng từ theo nghĩa chuyển:
..............................................................................................................................................

--------- HẾT ---------

Xem tất cả