Đề cương ôn tập giữa học kì I môn Toán lớp 4

ToánLớp 4PChia sẻ bởi Phương Trần 0 lượt sử dụng đề

UBND XÃ/PHƯỜNG …

TRƯỜNG TIỂU HỌC …

Đề cương ôn tập

ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I

Năm học: 2026 – 2027

Môn: Toán – Lớp 4

Họ và tên học sinh: ................................................

I. SỐ HỌC

1. Kiến thức cần nhớ

- Đọc, viết số theo từng lớp; xác định hàng và giá trị của chữ số trong một số.
- So sánh các số tự nhiên: số có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn; nếu hai số có cùng số chữ số, so sánh từng cặp chữ số từ trái sang phải.
- Làm tròn số đến hàng được yêu cầu: xét chữ số ngay bên phải hàng làm tròn. Nếu chữ số đó bé hơn 55 thì giữ nguyên chữ số ở hàng làm tròn; nếu chữ số đó từ 55 đến 99 thì tăng chữ số ở hàng làm tròn thêm 11. Các chữ số bên phải thay bằng 00.
- Số có chữ số tận cùng là 00, 22, 44, 66, 88 là số chẵn; số có chữ số tận cùng là 11, 33, 55, 77, 99 là số lẻ.
- Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 11; hai số chẵn liên tiếp hoặc hai số lẻ liên tiếp hơn kém nhau 22.
- Khi tính giá trị biểu thức chứa chữ, thay chữ bằng số đã cho rồi thực hiện các phép tính.
- Ôn cách đặt tính và thực hiện phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia số tự nhiên.

2. Bài tập luyện tập

Bài 1. Đọc các số sau và cho biết chữ số 55 ở mỗi số thuộc hàng nào:
a) 452 816452\,816

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................
b) 5 307 1245\,307\,124

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
c) 21 560 00021\,560\,000

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 2. Viết các số sau:
a) Ba trăm linh tám nghìn bốn trăm mười lăm.

.....................................................................................................................................................................
b) Sáu triệu không trăm hai mươi nghìn ba trăm linh bảy.

.....................................................................................................................................................................

c) Bốn mươi hai triệu năm trăm nghìn.

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 3. Điền dấu >>, << hoặc == thích hợp:
a) 456 789456\,789 … 456 798456\,798
b) 3 250 0003\,250\,000 … 3 205 0003\,205\,000
c) 8 000 0008\,000\,000 … 7 999 9997\,999\,999

Bài 4. Viết các số 704 125704\,125; 740 215740\,215; 704 215704\,215; 740 125740\,125 theo thứ tự từ bé đến lớn.

.....................................................................................................................................................................

Bài 5. Làm tròn:
a) Số 46 73846\,738 đến hàng nghìn.

.....................................................................................................................................................................
b) Số 582 461582\,461 đến hàng chục nghìn.

.....................................................................................................................................................................
c) Số 7 650 0007\,650\,000 đến hàng triệu.

.....................................................................................................................................................................

Bài 6.
a) Trong các số 125125; 308308; 417417; 560560; 999999, số nào là số chẵn, số nào là số lẻ?

.....................................................................................................................................................................
b) Viết ba số tự nhiên liên tiếp, biết số đầu tiên là 1 9981\,998.

.....................................................................................................................................................................
c) Viết ba số chẵn liên tiếp, biết số đầu tiên là 2 0462\,046.

.....................................................................................................................................................................
d) Viết ba số lẻ liên tiếp, biết số đầu tiên là 5 0915\,091.

.....................................................................................................................................................................

Bài 7. Tính giá trị biểu thức:
a) a+2 350a + 2\,350 với a=4 125a = 4\,125.

.....................................................................................................................................................................
b) m×6−125m \times 6 - 125 với m=250m = 250.

.....................................................................................................................................................................
c) (b+120):4(b + 120) : 4 với b=280b = 280.

.....................................................................................................................................................................

Bài 8. Đặt tính rồi tính:
a) 245 718+36 954245\,718 + 36\,954 b) 800 000−274 638800\,000 - 274\,638
c) 2 406×32\,406 \times 3 d) 8 496:48\,496 : 4

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

II. ĐỔI ĐƠN VỊ ĐO

1. Kiến thức cần nhớ

- Đơn vị đo khối lượng: 11 tấn =10= 10 tạ; 11 tạ =10= 10 yến; 11 yến =10= 10 kg.
- Đơn vị đo diện tích: 11 m² =100= 100 dm²; 11 dm² =100= 100 cm²; 11 cm² =100= 100 mm².
- Đơn vị đo thời gian: 11 phút =60= 60 giây; 11 thế kỉ =100= 100 năm.

2. Bài tập luyện tập

Bài 1. Điền số thích hợp:
a) 44 tấn =…= \ldots tạ.
b) 77 tạ =…= \ldots kg.
c) 3535 yến =…= \ldots kg.
d) 22 tấn 55 tạ =…= \ldots kg.
e) 4 0004\,000 kg =…= \ldots tấn.

Bài 2. Điền số thích hợp:
a) 66 m² =…= \ldots dm².
b) 99 dm² =…= \ldots cm².
c) 1212 cm² =…= \ldots mm².
d) 33 m² 2525 dm² =…= \ldots dm².
e) 500500 cm² =…= \ldots dm².

Bài 3.
a) Điền số thích hợp: 33 phút =…= \ldots giây; 22 thế kỉ =…= \ldots năm.
b) Năm 19451945 thuộc thế kỉ nào? Năm 20262026 thuộc thế kỉ nào?

.....................................................................................................................................................................

III. HÌNH HỌC

1. Kiến thức cần nhớ

- Dùng thước đo góc để đo số đo của góc theo đơn vị độ, kí hiệu là ∘^\circ.
- Góc nhọn có số đo bé hơn 90∘90^\circ.
- Góc vuông có số đo bằng 90∘90^\circ.
- Góc tù có số đo lớn hơn 90∘90^\circ và bé hơn 180∘180^\circ.
- Góc bẹt có số đo bằng 180∘180^\circ.

2. Bài tập luyện tập

Bài 1. Cho biết mỗi góc có số đo sau là góc nhọn, góc vuông, góc tù hay góc bẹt:
a) 45∘45^\circ .........................................
b) 90∘90^\circ .........................................
c) 120∘120^\circ .......................................
d) 180∘180^\circ .......................................

Bài 2. Dùng thước đo góc để vẽ:
a) Góc AOB^\widehat{AOB} có số đo 60∘60^\circ.
b) Góc MNP^\widehat{MNP} có số đo 120∘120^\circ. c) Góc bẹt xOy^\widehat{xOy}.

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 3. Quan sát các góc em vừa vẽ ở Bài 2, gọi tên góc nhọn, góc tù và góc bẹt.

IV. GIẢI BÀI TOÁN CÓ BA BƯỚC TÍNH

1. Các bước thực hiện

- Đọc kĩ đề, xác định bài toán cho biết gì và hỏi gì.
- Tóm tắt bài toán; tìm mối liên hệ giữa các dữ kiện để chọn phép tính.
- Trình bày bài giải với ba bước tính, ghi tên đơn vị và đáp số phù hợp.
- Kiểm tra lại phép tính và đáp số.

2. Bài tập luyện tập

Bài 1. Một cửa hàng có 88 bao gạo, mỗi bao đựng 2525 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 6565 kg gạo, buổi chiều bán được 4848 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

Bài 2. Một trường mua 66 thùng vở, mỗi thùng có 5050 quyển vở. Nhà trường phát cho học sinh khối Bốn 120120 quyển và khối Năm 135135 quyển. Hỏi nhà trường còn lại bao nhiêu quyển vở?

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Bài 3. Một đội công nhân sửa đường trong ba ngày. Ngày thứ nhất sửa được 125125 m đường. Ngày thứ hai sửa nhiều hơn ngày thứ nhất 3535 m. Ngày thứ ba sửa được 145145 m. Hỏi trong ba ngày đội công nhân sửa được tất cả bao nhiêu mét đường?

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

--------- HẾT ---------

Xem tất cả