Đề kiểm tra giữa học kỳ I Ngữ văn 7 - Trường THCS Lục Ngạn 2

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau:

Tôi vẫn nhớ như in buổi chiều mùa thu năm ấy, khi mẹ đưa tôi chiếc áo len màu xanh lá mạ. Đó là chiếc áo len đầu tiên trong đời tôi được đan bằng những sợi len mịn màng, ấm áp. Tôi háo hức mặc thử, đứng ngắm mình trước gương rồi bỗng nhìn sang góc nhà. Dưới ánh đèn dầu leo lét, mẹ đang cặm cụi gỡ lại những cuộn len cũ từ chiếc áo sờn vai của bố để chắp vá chiếc khăn quàng cổ cho em gái. Đôi bàn tay mẹ gầy guộc, những ngón tay nứt nẻ vì sương gió mùa đông thoăn thoắt đưa que đan. Tôi chợt nhận ra, để tôi có chiếc áo lành lặn và ấm áp đến trường, mẹ đã thức thâu đêm suốt cả tuần lễ, tỉ mẩn từng mũi đan trong cái rét cắt da cắt thịt.

Sáng hôm sau đi học, gió bấc thổi từng cơn lạnh buốt. Bước chân trên con đường làng ngập lá vàng, tôi cảm thấy người mình ấm lạ lùng. Chiếc áo len không chỉ che chở tôi trước những cơn gió buốt giá của mùa đông, mà còn sưởi ấm tâm hồn tôi bằng tình yêu thương thầm lặng, bao la của mẹ. Kể từ ngày ấy, mỗi khi nhìn thấy len sợi hay chạm vào những chiếc áo ấm, lòng tôi lại trào dâng một nỗi biết ơn vô bờ bến.

(Trích Áo ấm mùa đông - Phóng tác theo truyện ngắn thiếu nhi)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1 (0,5 điểm). Xác định ngôi kể của người kể chuyện trong đoạn trích trên.

Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra chi tiết miêu tả hình ảnh đôi bàn tay của người mẹ trong đoạn trích.

Câu 3 (1,0 điểm). Người mẹ trong văn bản đã thức thâu đêm suốt cả tuần lễ để làm việc gì cho nhân vật "tôi"?

Câu 4 (1,0 điểm). Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu văn: "Chiếc áo len không chỉ che chở tôi trước những cơn gió buốt giá của mùa đông, mà còn sưởi ấm tâm hồn tôi bằng tình yêu thương thầm lặng, bao la của mẹ."

Câu 5 (1,0 điểm). Em hiểu như thế nào về tâm trạng của nhân vật "tôi" khi mặc chiếc áo len và bước đi trên con đường làng ngập lá vàng?

Câu 6 (1,0 điểm). Từ tình cảm của nhân vật người mẹ dành cho con trong đoạn trích, em hãy rút ra một bài học ý nghĩa nhất cho bản thân về thái độ và cách ứng xử đối với cha mẹ (trình bày khoảng 3 - 5 dòng).

PHẦN II. VIẾT (5,0 điểm)

Đọc bài thơ sau:

Bàn tay mẹ
Bế chúng con
Bàn tay mẹ
Chăm chúng con.

Cơm con ăn
Tay mẹ nấu
Nước con uống
Tay mẹ đun.

Trời mỗi khi
Gió ở lạnh
Bàn tay mẹ
Ủ ấm con.

Bàn tay mẹ
Vì chúng con
Từ tay mẹ
Con lớn khôn.

(Bàn tay mẹ - Tạ Hữu Yên)

Câu 1 (5,0 điểm). Hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) ghi lại cảm xúc của em về bài thơ bốn chữ Bàn tay mẹ của nhà thơ Tạ Hữu Yên ở trên.

--------- HẾT ---------

Họ và tên thí sinh: ................................................................ Số báo danh: ........................

A. HƯỚNG DẪN CHUNG

- Giám khảo cần nắm vững nội dung và yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá đúng bài làm của học sinh.
- Tránh đếm ý cho điểm một cách máy móc; cần linh hoạt, khuyến khích những bài viết có cảm xúc chân thành, diễn đạt lưu loát, sáng tạo.
- Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu/ý, lấy thang điểm 10,0 và lẻ đến 0,25 điểm.

B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM