TỔ TIN HỌC – TOÁN
PHIẾU BÀI TẬP RÈN LUYỆN
Chuyên đề thuật toán
BÀI TẬP LẬP TRÌNH VÀ THUẬT TOÁN
Chủ đề: Vòng lặp và Tối ưu hóa số học
Thời gian làm bài: Tự luyện
DẠNG 1. TỔNG CHIA HẾT CHO
Mức độ: Cơ bản đến vận dụng
Yêu cầu chung: Cho hai số nguyên dương và . Hãy tính tổng tất cả các số chia hết cho nằm trong đoạn từ đến .
Ví dụ: . Các số cần cộng là , tổng bằng .
Bài 1.1 (Thay đổi dữ liệu). Cho . Tính tổng các số chia hết cho từ đến .
Bài 1.2 (Tổng số chẵn). Cho . Tính tổng tất cả các số chẵn từ đến .
Bài 1.3 (Tổng số chia hết cho 5). Cho . Tính tổng các số chia hết cho từ đến .
Bài 1.4 (Thay đổi cả hai đầu vào). Cho . Tính tổng các số chia hết cho từ đến .
Bài 1.5 (Tự nhập dữ liệu). Viết chương trình Scratch cho phép người dùng nhập và , sau đó tính tổng các số chia hết cho từ đến .
DẠNG 2. TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC CỘNG VÀ TRỪ
Mức độ: Cơ bản đến vận dụng
Kiến thức cần nhớ: Cho bốn số nguyên với và :
Bài 2.1 (Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng và hiệu). Cho . Biết và . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức và .
Bài 2.2 (Tìm giá trị lớn nhất của tổng và hiệu). Cho . Biết và . Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức và .
Bài 2.3 (Tìm min và max của biểu thức ). Cho . Biết và .
a) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức .
b) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức .
Bài 2.4 (Bài toán tổng hợp số nguyên âm và dương). Cho hai số nguyên thoả mãn và . Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của:
a) Biểu thức .
b) Biểu thức .
Bài 2.5 (Lập trình Scratch). Viết chương trình Scratch nhập bốn số nguyên (thỏa mãn và ). Chọn hai số nguyên sao cho và . Nhân vật thông báo lần lượt 4 giá trị:
- Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của .
- Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của .
Lưu bài với tên tệp `BIEUTHUC.sb3`.
--------- HẾT ---------
Họ và tên học sinh: ................................................................ Lớp: ........................











