當代4-5.on1

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根據下列語篇內容,從 A、B、C、D 四個選項中選出正確答案

在現代社會中,不少剛走出校園的求職者對未來的職業生涯充滿憧憬,卻往往忽略了自我能力的(1)限制。面對激烈的競爭,如果只是一味(2)眼紅他人的成就,而不願腳踏實地累積經驗,終究難以在職場中立足。專家指出,求職者應當(3)正視自己的優缺點,努力提升專業技能與團隊合作精神。唯有透過持續不斷的(4)磨練,才能在關鍵時刻展現自身價值,獲得上司與同事的肯定。

Câu 1. 文中的「限制」意思是:

A. 規定與界線

B. 缺點與錯誤

C. 自由與權益

D. 興趣與愛好

Câu 2. 文中的「眼紅」意思是:

A. 眼睛疼痛

B. 羨慕嫉妒

C. 感到難過

D. 充滿同情

Câu 3. 文中的「正視」意思是:

A. 偷偷觀察

B. 認真面對

C. 抬頭觀看

D. 刻意迴避

Câu 4. 文中的「磨練」意思是:

A. 鍛鍊考驗

B. 互相推卸

C. 簡單模仿

D. 浪費時間

很多企業在挑選人才時,特別看重應聘者是否(5)具備良好的溝通協調能力。當團隊成員之間意見相左時,若只懂得指責抱怨,往往會讓緊張的氣氛(6)雪上加霜。相反地,懂得互相包容、彼此扶持的團隊,才能把危機(7)化為轉機。因此,在職場上建立良好的同仁關係,不僅有助於個人的成長,更能讓整個企業的營運(8)蒸蒸日上。

Câu 5. 文中的「具備」意思是:

A. 具有擁有

B. 準備就緒

C. 完全缺少

D. 暫時借用

Câu 6. 文中的「雪上加霜」意思是:

A. 使困難更為加劇

B. 天氣變得異常寒冷

C. 得到及時的救助

D. 事情出現好的轉變

Câu 7. 文中的「化」意思是:

A. 分開

B. 轉變

C. 融解

D. 消失

Câu 8. 文中的「蒸蒸日上」意思是:

A. 變化不大

B. 停滯不前

C. 日益繁榮

D. 面臨倒閉

閱讀下列短文,從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳答案填入空格

面對全球氣候變暖與能源短缺的嚴峻挑戰,發展可再生清潔能源已成為各國政府不可忽視的(9)______。與傳統的煤炭火力發電(10)______,風力、水力以及太陽能發電不僅能大幅降低二氧化碳等溫室氣體的(11)______,更有利於改善空氣品質與生態環境。

然而,任何新型能源的推廣都並非一帆風順。許多專家指出,綠色能源的開發初期往往需要龐大的(12)______投入,且受限於地理位置與氣候條件的(13)______,其供電穩定性仍存有(14)______。如果缺乏完善的配套設施與電網儲存技術,盲目推進甚至可能引發能源供應(15)______,進而影響整體民生與工業運作。

因此,尋求經濟效益與環境保護之間的(16)______,才是實現可持續發展的真正(17)______。各國應當藉由科技創新與跨國合作,(18)______推動能源結構的綠色轉型。

Câu 9.

A. 趨勢

B. 藉口

C. 盲點

D. 障礙

Câu 10.

A. 相信

B. 相比

C. 相同

D. 相當

Câu 11.

A. 吸收量

B. 製造量

C. 排放量

D. 保留量

Câu 12.

A. 資金

B. 原則

C. 概念

D. 資格

Câu 13.

A. 影響

B. 待遇

C. 福利

D. 權益

Câu 14.

A. 隱憂

B. 興趣

C. 經驗

D. 熱情

Câu 15.

A. 發達

B. 停擺

C. 前進

D. 改善

Câu 16.

A. 偏見

B. 衝突

C. 平衡

D. 距離

Câu 17.

A. 危言聳聽

B. 解決之道

C. 一概而論

D. 不勞而獲

Câu 18.

A. 漸漸

B. 逐步

C. 隨意

D. 勉強

根據對話內容,從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳答案

李明:張華,聽說你最近正在準備跨國公司的求職面試?

張華:是啊,這是我畢業後的第一份正式面試,心裡難免有些緊張。

李明:別太擔心!面試時除了穿著得體,最重要的是(19)______,展現出自己的自信與優勢。

張華:你說得對。對了,這家公司非常看重英語口語能力,(20)______我的口說剛好是強項。

李明:那真是太棒了!只要做好充分準備,相信你一定能(21)______!

Câu 19.

A. 慌張失措

B. 保持冷靜

C. 閉嘴不語

D. 隨意發揮

Câu 20.

A. 偏偏

B. 何況

C. 而

D. 幸好

Câu 21.

A. 脫穎而出

B. 左右為難

C. 無所事事

D. 一無所有

閱讀下列各題的句子,選出排列順序最恰當的一組

Câu 22.
a. 才能在未來的職場與生活中處變不驚
b. 現代社會的知識更新換代極為迅速
c. 唯有樹立終身學習的觀念並不斷充實自我
d. 如果我們僅僅滿足於學校課本所學的有限內容

A. b – d – c – a

B. c – a – b – d

C. b – c – d – a

D. d – a – b – c

Câu 23.
a. 從而形成全社會共同參與環保的良好風氣
b. 政府應加強對垃圾分類與資源回收的宣傳力度
c. 引導廣大市民自覺養成綠色低碳的生活習慣
d. 同時完善相關法律法規以強化監督管理

A. b – c – d – a

B. b – d – c – a

C. c – a – b – d

D. d – b – a – c

閱讀下列求職信,從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳答案填入空格

尊敬的企劃部經理:

您好!

我是國立大學中文系的應屆畢業生陳冠宇。從貴公司官方網站上得知,貴部門目前正公開(24)______一名企劃專員。我對貴公司的企業文化與業務發展方向深感認同,並對該職位(25)______極大的熱情,非常希望能有機會加入貴團隊。

在校(26)______,我系統地學習了公關傳播與專案管理的相關理論,並曾擔任校學生會副會長,多次(27)______大型文藝活動及校際交流項目。在這些活動的籌辦過程中,我充分(28)______了自己的組織協調與抗壓能力。此外,大三暑假期間我曾在大眾傳媒公司實習,參與市場調研報告的撰寫,實習表現獲得主管的一致(29)______。

我深信,(30)______紮實的專業知識、良好的團隊協作意識以及勇於挑戰的熱忱,我能迅速融入貴公司並勝任這項工作。(31)______信附上我的個人履歷與作品集,期盼能有機會與您進一步面談。

祝
工作順利!

陳冠宇 敬上
2027年5月10日

Câu 24.

A. 應徵

B. 招聘

C. 解雇

D. 辭退

Câu 25.

A. 對於

B. 抱有

C. 充滿

D. 懷疑

Câu 26.

A. 期間

B. 時刻

C. 以後

D. 過去

Câu 27.

A. 阻礙

B. 組織

C. 停止

D. 破壞

Câu 28.

A. 鍛鍊

B. 隱瞞

C. 拋棄

D. 喪失

Câu 29.

A. 批評

B. 好評

C. 謠言

D. 偏見

Câu 30.

A. 憑藉

B. 為了

C. 隨著

D. 關於

Câu 31.

A. 接

B. 順

C. 隨

D. 帶

根據下列文章內容,從 A、B、C、D 四個選項中選出正確答案

近年來,隨著網際網絡與社交媒體的迅猛普及,網絡言論自由成為公眾關注的焦點。在網絡虛擬空間中,人們可以超越地域的限制,隨時隨地分享資訊、交流思想。然而,網絡的「匿名性」在為公眾提供便利的同時,也悄然滋生了諸多亂象。

部分網民將匿名視為逃避法律與道德約束的護身符,動輒在社交平台上發表惡意攻擊、散播不實謠言,甚至對他人進行網絡霸凌。這些不負責任的言論不僅會對當事人的名譽造成難以彌補的傷害,甚至可能誘發當事人的心理疾病與極端行為。此外,聳人聽聞的虛假資訊在網絡上迅速傳播,更容易誤導公眾認知,破壞社會的信任與和諧。

許多法學專家指出,言論自由從來都不是絕對的、無邊界的自由。任何權利的行使都必須以不侵害他人的合法權益為前提。網絡並非法外之地,每個公民在享受發言權利的同時,必須承擔相應的法律與社會責任。構建健康有序的網絡環境,既需要相關部門完善監管法規、嚴厲懲治網絡暴力,也需要廣大網民提升媒介素養,自覺做到理性發言、明辨是非。

Câu 32. 根據第一段,網絡社交媒體為人們帶來的便利主要是:

A. 徹底消除了現實生活中的各種矛盾

B. 使人們能不受時空限制自由交流資訊

C. 讓人們在發表任何言論時均免受法律處罰

D. 幫助所有人找到高薪且穩定的理想工作

Câu 33. 第二段中提到的「網絡亂象」不包括下列哪一項?

A. 隨意捏造並散播虛假的消息

B. 利用匿名身分對他人進行人身攻擊

C. 透過積極溝通化解彼此之間的誤解

D. 發表過激言論促成網絡霸凌現象

Câu 34. 文中第三段「網絡並非法外之地」這句話的意思是:

A. 網絡空間不受任何現實國家法律的管轄

B. 在網絡上發言同樣必須遵守法律與法規

C. 網絡上的所有訊息都必須經過政府審查

D. 只有專業律師才能在網絡平台發表意見

Câu 35. 這篇文章的主要意圖是呼籲:

A. 全面關閉社交網絡平台以防止謠言傳播

B. 限制公民在現實生活中發表意見的權益

C. 提升網絡素養並依法規範網絡言論行為

D. 鼓勵網民隨心所欲表達個人情緒與不滿

閱讀下列短文與通告,從 A、B、C、D 四個選項中選出正確答案

志願者招募通告

為迎接即將舉行的國際青年文化交流週,組委會現面向全國高校公開招募學生志願者60名。我們熱忱歡迎熱愛文化傳播、具備奉獻精神的青年朋友踴躍報名!

一、 服務崗位與人數
1. 翻譯與外賓接待:30名
2. 展覽現場導覽與諮詢:20名
3. 後勤保障與物資管理:10名

二、 招募條件
1. 年滿18至25週歲,身心健康,品行端正。
2. 具備良好的中外語言溝通能力(掌握第二外語或具備大型活動志願服務經驗者優先錄取)。
3. 具備高度的責任心與團隊合作精神,能全程參與2027年7月15日至22日的培訓與服務工作。

三、 報名方式及截止日期
請有意申請者於2027年6月10日前登錄志願者服務官方網站(www.youthvol.org)填寫並提交申請表格。經初審合格者,組委會將於6月20日前以電子郵件或電話通知面試。

國際青年文化交流週組委會
2027年5月1日

Câu 36. 此次活動一共計劃招募多少名志願者?

A. 30名

B. 20名

C. 50名

D. 60名

Câu 37. 下列哪一項條件符合報名要求且最有機會被優先考慮?

A. 28歲且從未參加過任何志願活動的在職人員

B. 20歲且具備大型博覽會外語接待經驗的大學生

C. 只能在7月18日之後參加服務工作的青年

D. 未滿18週歲但外語口語極為流利的初中學生

Câu 38. 志願者報名表格的截止提交時間是:

A. 2027年5月1日

B. 2027年6月10日

C. 2027年6月20日

D. 2027年7月15日

Câu 39. 展覽現場導覽與諮詢崗位計劃招募幾名志願者?

A. 10名

B. 20名

C. 30名

D. 60名

Câu 40. 關於此次志願者招募,下列說法正確的是:

A. 報名者可以直接寄送紙本材料至組委會

B. 通過初審的申請者將於6月20日前接到面試通知

C. 只要提出報名申請就可以直接上崗服務

D. 志願者在服務期間完全不需要接受任何專業培訓

--------- HẾT ---------

Họ và tên thí sinh: ................................................ Số báo danh: ........................

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BẢNG ĐÁP ÁN (Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm)

Câu

Đáp án

Câu

Đáp án

Câu

Đáp án

Câu

Đáp án

1

A

11

C

21

A

31

C

2

B

12

A

22

A

32

B

3

B

13

A

23

B

33

C

4

A

14

A

24

B

34

B

5

A

15

B

25

B

35

C

6

A

16

C

26

A

36

D

7

B

17

B

27

B

37

B

8

C

18

B

28

A

38

B

9

A

19

B

29

B

39

B

10

B

20

D

30

A

40

B

GIẢI THÍCH CHI TIẾT MỘT SỐ CÂU TRỌNG TÂM

Câu

Nội dung giải thích chi tiết

1–4

Khảo sát từ vựng trong văn cảnh tuyển dụng/nghề nghiệp: 限制 (sự giới hạn/ranh giới), 眼紅 (ghen tị, thèm muốn thành quả người khác), 正視 (nhìn thẳng/đối diện nghiêm túc), 磨練 (sự rèn luyện, tôi luyện kỹ năng).

5–8

Thành ngữ và quán dụng ngữ: 雪上加霜 (tuyết phủ thêm sương = làm tình thế khó khăn càng thêm tồi tệ); 蒸蒸日上 (phát triển ngày một hưng thịnh).

9–18

Đoạn văn chủ đề Môi trường & Năng lượng mới:
- Câu 9: Cụm từ cố định 不可忽視的趨勢 (xu thế không thể xem nhẹ).
- Câu 10: Cấu trúc so sánh 與…相比 (so với...).
- Câu 11: Danh từ ghép 溫室氣體的排放量 (lượng phát thải khí nhà kính).
- Câu 14: 隱憂 (mối lo ngầm/tiềm ẩn, từ vựng Level 4–5).
- Câu 17: Thành ngữ 解決之道 (giải pháp, cách giải quyết).

19–21

Giao tiếp thực tế: Cần trạng thái 保持冷靜 (giữ bình tĩnh), liên từ chỉ sự may mắn 幸好 (may mà), và thành ngữ 脫穎而出 (vượt trội/nổi bật để thành công).

22–23

Sắp xếp trật tự câu (dạng đặc trưng đề Bộ):
- Câu 22: Mở đầu nêu bối cảnh (b) -> giả thiết điều kiện tiêu cực (d) -> giải pháp tiên quyết (c) -> kết quả/mục đích (a) →\rightarrow Thứ tự đúng là b – d – c – a.
- Câu 23: Nêu chủ ngữ chính sách (b) -> biện pháp bổ sung đi kèm (d) -> hành động cụ thể tới người dân (c) -> mục tiêu kết quả chung (a) →\rightarrow Thứ tự đúng là b – d – c – a (hoặc b–c–d–a tuỳ cấu trúc liên kết).

24–31

Thư ứng tuyển (ứng dụng văn):
- Câu 24: Công ty đăng tin tuyển dụng dùng động từ 招聘 (không dùng 應徵 vì đó là nộp đơn xin việc).
- Câu 26: 在校期間 (trong thời gian học tại trường).
- Câu 30: 憑藉 (nhờ vào, dựa vào - giới từ cao cấp Level 4).
- Câu 31: Cụm từ cố định trong thư trang trọng: 隨信附上 (gửi kèm theo thư).

32–35

Đọc hiểu chủ đề An toàn mạng & Ngôn luận: Khai thác từ vựng 匿名 (nặc danh), 盲點 (điểm mù), 霸凌 (bắt nạt trên mạng), 言論自由 (tự do ngôn luận). Phân tích đúng ý tác giả: tự do ngôn luận đi kèm trách nhiệm pháp lý.

36–40

Đọc hiểu văn bản thông báo thực tế (招募通告): Rèn luyện kỹ năng đọc quét (scanning) lấy dữ kiện chính xác: tổng số 60 người (Câu 36), đối tượng ưu tiên 20 tuổi có kinh nghiệm (Câu 37), hạn nộp 10/6 (Câu 38), và phản hồi sau sơ tuyển (Câu 40).

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