PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …
TRƯỜNG THCS …
Đề chính thức
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn: Ngữ văn – Lớp 8
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
Đoàn thuyền tù chở Trần Bình Trọng đậu ở bến sông Thiên Mạc. Viên tướng giặc Ô Mã Nhi ngồi nghễu nghện trên sập, nhìn Trần Bình Trọng từ đầu đến chân bằng đôi mắt hung bạo. Hắn thấy vị tướng trẻ nhà Trần mình mặc áo chiến đã sờn rách, tay bị trói quặt sau lưng nhưng đầu vẫn ngẩng cao, ánh mắt sắc như lưỡi gươm sáng loáng, không hề lộ chút sợ hãi.
Ô Mã Nhi cất giọng ồm ồm, nửa dỗ dành nửa đe nẹt:
– Trần tướng quân! Ngươi là một viên tướng tài giỏi của nhà Trần, cớ sao lại đem thân đi chống cự với thiên triều? Vua Đại Hãn của ta lòng rộng như biển cả, chỉ cần ngươi thuận quy hàng, sẽ phong cho ngươi tước vương, ban cho châu báu, ruộng đất, vợ đẹp con khôn, tha hồ hưởng phú quý trọn đời. Bằng ngược lại, ngươi có biết số phận của kẻ chống đối sẽ ra sao không?
Trần Bình Trọng khẽ nhếch mép cười khinh bỉ. Chàng dõng dạc nói từng tiếng sang sảng:
– Ngươi hãy im đi! Ta là tướng nhà Trần, há lại chịu khuất phục trước lũ giặc cướp nước hay sao? Cái bả phú quý của các ngươi đem nhử trẻ con thì được, chứ làm sao lay chuyển nổi tấc lòng son sắt của một đấng trượng phu nước Nam!
Ô Mã Nhi đập mạnh tay xuống sập, mặt đỏ gay, gầm lên giận dữ:
– Ngươi không sợ chết sao? Nhà Trần thế cùng lực kiệt rồi, sớm muộn cũng bị vó ngựa quân Mông – Nguyên san phẳng. Ngươi muốn làm vương đất Bắc hay làm ma nước Nam?
Trần Bình Trọng quắc mắt nhìn thẳng vào mặt kẻ thù, lồng ngực phập phồng niềm kiêu hãnh dân tộc. Chàng thét lên một câu vang dội cả khúc sông Thiên Mạc, làm rung chuyển cả mạn thuyền giặc:
– Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc!
(Trích tiểu thuyết lịch sử Bên bờ Thiên Mạc – Hà Ân, NXB Kim Đồng, 2018)
Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể loại và ngôi kể của đoạn trích trên.
Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra hai chi tiết thể hiện thái độ, phong thái ung dung, bất khuất của danh tướng Trần Bình Trọng khi đối mặt với tướng giặc Ô Mã Nhi.
Câu 3 (1,0 điểm). Tìm một từ tượng thanh hoặc từ tượng hình có trong đoạn trích và nêu tác dụng của từ đó trong việc khắc họa hành động, khí phách của nhân vật.
Câu 4 (1,0 điểm). Em hiểu như thế nào về câu nói khẳng khái của Trần Bình Trọng: "Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc!"?
Câu 5 (1,0 điểm). Từ tấm gương hi sinh anh dũng và lòng trung liệt của danh tướng Trần Bình Trọng trong đoạn trích, hãy rút ra một bài học có ý nghĩa nhất đối với thế hệ trẻ ngày nay trong việc giữ gìn và phát huy tinh thần yêu nước (trả lời trong khoảng 3 đến 5 dòng).
PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (6,0 điểm).
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật Bảo Nghĩa Vương Trần Bình Trọng qua đoạn trích ở phần Đọc hiểu (Bên bờ Thiên Mạc – Hà Ân), từ đó nêu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp của con người thời Trần trong công cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm.
--------- HẾT ---------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ................................................................ Số báo danh: ........................
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …
TRƯỜNG THCS …
Hướng dẫn chấm chính thức
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn: Ngữ văn – Lớp 8
(Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
A. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Giám khảo cần nắm vững nội dung bài làm của thí sinh để đánh giá toàn diện, tránh đếm ý cho điểm. Cần khuyến khích những bài viết có cảm xúc chân thành, lập luận chặt chẽ và có tính sáng tạo.
- Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu trong đề, lấy điểm lẻ đến 0,25 điểm.
B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Phần | Câu | Nội dung | Điểm |
|---|---|---|---|
I | ĐỌC HIỂU | 4,0 | |
Câu 1 | - Thể loại: Truyện lịch sử (hoặc tiểu thuyết lịch sử). | 0,5 | |
Câu 2 | Thí sinh chỉ ra được ít nhất 2 chi tiết trong văn bản thể hiện phong thái ung dung, bất khuất của danh tướng Trần Bình Trọng: | 0,5 | |
Câu 3 | 1. Chỉ ra từ: | 1,0 | |
Câu 4 | Thí sinh hiểu và diễn giải được ý nghĩa sâu sắc trong câu nói của Trần Bình Trọng, đảm bảo các ý cơ bản sau: | 1,0 | |
Câu 5 | Thí sinh viết đoạn văn ngắn (3 - 5 dòng) rút ra bài học ý nghĩa, chân thành và sâu sắc đối với thế hệ trẻ. Có thể trình bày theo các hướng sau: | 1,0 | |
II | VIẾT | 6,0 | |
Câu 1 | Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật Bảo Nghĩa Vương Trần Bình Trọng qua đoạn trích và nêu cảm nghĩ về vẻ đẹp con người thời Trần | 6,0 | |
a. Bảo đảm cấu trúc bài văn nghị luận văn học | 0,5 | ||
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận | 0,5 | ||
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm | |||
* Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn tác giả Hà Ân, tiểu thuyết lịch sử Bên bờ Thiên Mạc, giới thiệu nhân vật Bảo Nghĩa Vương Trần Bình Trọng và vị trí của đoạn trích thử thách lòng trung kiên. | 0,5 | ||
* Thân bài: | 2,0 | ||
2. Cảm nghĩ về vẻ đẹp của con người thời Trần trong cuộc kháng chiến: | 1,0 | ||
* Kết bài: Khái quát lại giá trị hình tượng nhân vật Trần Bình Trọng; bài học về lòng yêu nước và trách nhiệm của bản thân hôm nay đối với đất nước. | 0,5 | ||
d. Chính tả, ngữ pháp | 0,5 | ||
e. Sáng tạo | 0,5 | ||
TỔNG ĐIỂM | 10,0 | ||
Lưu ý khi chấm:
- Giám khảo linh hoạt khi chấm phần Đọc hiểu (Câu 4, Câu 5), chấp nhận các cách diễn đạt tương đương nếu hợp lý và có sức thuyết phục.
- Ở phần Viết, khuyến khích cho điểm tối đa với các bài làm giàu cảm xúc, có trích dẫn lời văn chọn lọc, thể hiện được sự hiểu biết về bối cảnh lịch sử và hào khí thời Trần.




