UBND XÃ/PHƯỜNG …
TRƯỜNG THCS …
Đề tham khảo
PHIẾU ÔN TẬP CHUYÊN ĐỀ: LIÊN TỪ VÀ CÂU GHÉP
Môn: Tiếng Anh – Lớp 8 (Unit 3: Teenagers)
Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)
PHẦN I. COORDINATING CONJUNCTIONS & CONJUNCTIVE ADVERBS (Câu 1 – Câu 25)
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Câu 1. Alice studies very well, ______ she is also an active leader of the arts and crafts club.
A. but
B. and
C. or
D. for
Câu 2. Max was not feeling hungry, ______ he still ate a big bowl of noodles.
A. but
B. so
C. for
D. and
Câu 3. You should concentrate on your revision, ______ you will not pass the upcoming midterm test.
A. and
B. but
C. or
D. so
Câu 4. My mother does morning exercise every day, ______ she looks very energetic and healthy.
A. but
B. so
C. or
D. for
Câu 5. Minh put on a warm hoodie, ______ it was very cold and windy outside.
A. so
B. but
C. for
D. or
Câu 6. Nam spent too much time browsing social media; ______, he did not finish his schoolwork.
A. however
B. therefore
C. otherwise
D. although
Câu 7. Mai felt extremely exhausted after school; ______, she still helped her mother prepare dinner.
A. however
B. therefore
C. otherwise
D. so
Câu 8. You must submit your project before Friday; ______, the teacher will give you a zero.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. and
Câu 9. Playing video games with friends is fun, ______ it can be harmful if you spend too many hours on it.
A. but
B. so
C. and
D. for
Câu 10. Lan loves painting and crafting, ______ she decided to join the arts club at school.
A. but
B. so
C. or
D. for
Câu 11. We planned to organize a picnic by the lake; ______, the heavy storm ruined our plan.
A. however
B. therefore
C. otherwise
D. moreover
Câu 12. Teenagers should turn off their smartphones before bedtime; ______, the blue light may cause insomnia.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. but
Câu 13. Peter cheated on the English test, ______ the teacher disqualified his paper immediately.
A. but
B. or
C. for
D. so
Câu 14. Do you want to join our science discussion forum, ______ do you prefer working on your own?
A. and
B. or
C. but
D. so
Câu 15. The newly developed study app is very user-friendly; ______, thousands of students download it every week.
A. however
B. therefore
C. otherwise
D. although
Câu 16. He was not satisfied with his examination results; ______, he continued to make great efforts.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. so
Câu 17. The teacher told us not to talk during the exam, ______ we could be disqualified.
A. for
B. but
C. and
D. so
Câu 18. Hurry up and pack your schoolbag; ______, you will be late for the morning session.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. moreover
Câu 19. Her parents have high expectations of her, ______ she always tries her best to get top marks.
A. but
B. or
C. so
D. for
Câu 20. I usually check my notifications regularly, ______ I run an online handicraft shop on Facebook.
A. for
B. but
C. so
D. or
Câu 21. Mi loves speaking English with foreigners, ______ she frequently attends the language club.
A. but
B. and
C. or
D. so
Câu 22. You should set clear limits on your screen time, ______ you will suffer from eye strain and stress.
A. for
B. but
C. and
D. or
Câu 23. Ms. Lan is a very patient and tolerant teacher, ______ all the students respect and love her.
A. so
B. but
C. for
D. or
Câu 24. Chi likes her new classmates very much; ______, she still misses her old friends from primary school.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. so
Câu 25. Teenagers need to develop teamwork skills; ______, they will find it difficult to cooperate in community projects.
A. however
B. therefore
C. otherwise
D. moreover
PHẦN II. CONTEXT & PUNCTUATION USAGE (Câu 26 – Câu 35)
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer that best completes each sentence or follows correct punctuation rules.
Câu 26. Many teenagers face peer pressure; ______, they should learn how to make independent decisions.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. but
Câu 27. I wanted to talk to the school counselor about my stress; ______, I felt too shy to make an appointment.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. so
Câu 28. You can participate in the chess competition, ______ you can sign up for the badminton tournament.
A. but
B. for
C. or
D. so
Câu 29. The school library provides a quiet learning space, ______ students can concentrate on their work there.
A. but
B. so
C. for
D. or
Câu 30. He didn't prepare his presentation beforehand; ______, he felt extremely nervous in front of the class.
A. however
B. therefore
C. otherwise
D. but
Câu 31. Which sentence uses the correct punctuation for a compound sentence?
A. She wanted to go to the party; but she had too much homework.
B. She wanted to go to the party, but she had too much homework.
C. She wanted to go to the party; however she had too much homework.
D. She wanted to go to the party therefore, she had too much homework.
Câu 32. Which sentence uses the correct punctuation with a conjunctive adverb?
A. Tom worked hard, however, he failed the test.
B. Tom worked hard; however he failed the test.
C. Tom worked hard; however, he failed the test.
D. Tom worked hard however, he failed the test.
Câu 33. You should learn how to manage your daily schedule; ______, you will easily feel overwhelmed with deadlines.
A. therefore
B. however
C. otherwise
D. moreover
Câu 34. Lan is passionate about social activities, ______ she spends most of her weekends volunteering at the local shelter.
A. for
B. but
C. so
D. or
Câu 35. Our teacher gave us detailed guidelines for the essay; ______, we still had difficulties organizing our ideas.
A. however
B. therefore
C. otherwise
D. so
PHẦN III. ERROR IDENTIFICATION (Câu 36 – Câu 40)
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Câu 36. Harry didn't concentrate on his revision; so, he got bad marks in the midterm test.
A. didn't
B. so
C. bad
D. midterm test
Câu 37. He isn't a member of the sports club; otherwise, he cannot participate in the tournament.
A. isn't
B. otherwise
C. cannot
D. tournament
Câu 38. The students wanted to finish the project on time, however they did not have enough materials.
A. wanted
B. on time
C. however
D. materials
Câu 39. You should eat more vegetables and drink plenty of water; therefore, you will get sick.
A. should
B. plenty of
C. therefore
D. will get
Câu 40. Ba's teacher gave him a lot of homework; for, he had to stay up late to finish it.
A. gave
B. for
C. had to
D. to finish
PHẦN IV. SENTENCE TRANSFORMATION & COMBINING (Câu 41 – Câu 45)
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to the sentence given.
Câu 41. I am not a member of the chess club, so I will not enter the chess competition.
A. Because I am not a member of the chess club, so I will not enter the chess competition.
B. I will not enter the chess competition, for I am not a member of the chess club.
C. Although I am a member of the chess club, I will not enter the chess competition.
D. I am not a member of the chess club; however, I will enter the chess competition.
Câu 42. She tried very hard to prepare for the exam, but she could hardly pass it.
A. She tried very hard to prepare for the exam; however, she could hardly pass it.
B. Although she didn't try hard to prepare for the exam, she could pass it.
C. She tried very hard to prepare for the exam; therefore, she could hardly pass it.
D. She tried very hard to prepare for the exam, so she could hardly pass it.
Câu 43. Tom can still manage his schoolwork well although he takes many extra classes.
A. Tom takes many extra classes, but he can still manage his schoolwork well.
B. Tom can still manage his schoolwork well because he takes many extra classes.
C. Tom takes many extra classes; therefore, he can still manage his schoolwork well.
D. Tom takes many extra classes, however he can still manage his schoolwork well.
Câu 44. Focus on the teacher's lesson, or you will not understand how to do the exercises.
A. If you focus on the teacher's lesson, you will not understand how to do the exercises.
B. You should focus on the teacher's lesson; otherwise, you will not understand how to do the exercises.
C. You should focus on the teacher's lesson; therefore, you will not understand how to do the exercises.
D. You should focus on the teacher's lesson, but you will not understand how to do the exercises.
Câu 45. Mai was feeling very stressed about her exams, so she talked to her mother for advice.
A. Mai was feeling very stressed about her exams; however, she talked to her mother for advice.
B. Mai talked to her mother for advice, but she was feeling very stressed about her exams.
C. Mai was feeling very stressed about her exams; therefore, she talked to her mother for advice.
D. Mai was feeling very stressed about her exams; otherwise, she talked to her mother for advice.
--------- HẾT ---------
Họ và tên thí sinh: ................................................ Số báo danh: ........................
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN CHI TIẾT
CHUYÊN ĐỀ: LIÊN TỪ VÀ CÂU GHÉP (TIẾNG ANH 8 – UNIT 3)
A. BẢNG ĐÁP ÁN KHÁCH QUAN (45 CÂU)
Câu | Đ/A | Câu | Đ/A | Câu | Đ/A | Câu | Đ/A | Câu | Đ/A |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | B | 10 | B | 19 | C | 28 | C | 37 | B |
2 | A | 11 | A | 20 | A | 29 | B | 38 | C |
3 | C | 12 | C | 21 | D | 30 | B | 39 | C |
4 | B | 13 | D | 22 | D | 31 | B | 40 | B |
5 | C | 14 | B | 23 | A | 32 | C | 41 | B |
6 | B | 15 | B | 24 | B | 33 | C | 42 | A |
7 | A | 16 | B | 25 | C | 34 | C | 43 | A |
8 | C | 17 | A | 26 | A | 35 | A | 44 | B |
9 | A | 18 | C | 27 | B | 36 | B | 45 | C |
B. GIẢI THÍCH CHI TIẾT
Câu | Đáp án | Nội dung giải thích chi tiết |
|---|---|---|
1 | B | Dùng liên từ kết hợp and (và) để bổ sung thêm thông tin cùng chiều: vừa học giỏi, vừa là trưởng nhóm câu lạc bộ. |
2 | A | Dùng liên từ kết hợp but (nhưng) để chỉ sự đối lập, tương phản: không đói nhưng vẫn ăn nhiều. |
3 | C | Dùng liên từ kết hợp or (hoặc là / nếu không thì) đưa ra cảnh báo: hãy tập trung ôn tập, nếu không sẽ thi trượt. |
4 | B | Dùng so (vì vậy, do đó) để chỉ kết quả: mẹ tập thể dục mỗi ngày nên trông rất trẻ khỏe. |
5 | C | Dùng liên từ kết hợp for (vì, bởi vì) để chỉ lý do, nguyên nhân: mặc áo ấm vì ngoài trời rất lạnh. |
6 | B | Dùng trạng từ liên kết therefore (vì vậy, do đó) đứng giữa dấu chấm phẩy và dấu phẩy (; therefore,) để chỉ kết quả. |
7 | A | Dùng trạng từ liên kết however (tuy nhiên) đứng giữa dấu chấm phẩy và dấu phẩy (; however,) để diễn tả sự đối lập, nhượng bộ. |
8 | C | Dùng trạng từ liên kết otherwise (nếu không thì) đứng giữa cấu trúc (; otherwise,) để chỉ hậu quả nếu không nộp bài trước thứ Sáu. |
9 | A | Dùng but (nhưng) để nối hai mệnh đề mang nghĩa tương phản: chơi game thì vui nhưng có thể có hại nếu chơi quá mức. |
10 | B | Dùng so để chỉ kết quả bắt nguồn từ sở thích: thích vẽ và làm đồ thủ công nên quyết định vào câu lạc bộ nghệ thuật. |
11 | A | Cấu trúc câu ghép với trạng từ liên kết tương phản: (; however,). Kế hoạch đi dã ngoại bị bão phá hỏng. |
12 | C | Dùng (; otherwise,) mang nghĩa "nếu không thì" để chỉ hậu quả nếu không tắt điện thoại trước khi ngủ. |
13 | D | Dùng so đứng sau dấu phẩy để chỉ kết quả: gian lận bài thi nên bị giám thị hủy bài. |
14 | B | Câu hỏi lựa chọn giữa hai phương án dùng liên từ or (hay là, hoặc là). |
15 | B | Cấu trúc (; therefore,) chỉ kết quả: ứng dụng thân thiện với người dùng, do đó hàng ngàn học sinh tải về mỗi tuần. |
16 | B | Dùng (; however,) mang nghĩa "tuy nhiên" biểu thị sự tương phản: kết quả chưa như ý nhưng vẫn không ngừng nỗ lực. |
17 | A | Dùng liên từ kết hợp for đứng sau dấu phẩy mang nghĩa giải thích nguyên nhân (= because): không được nói chuyện vì có thể bị đình chỉ. |
18 | C | Dùng (; otherwise,) mang nghĩa "nếu không thì": Nhanh lên, nếu không thì bạn sẽ bị muộn học. |
19 | C | Dùng so để chỉ kết quả: Bố mẹ kỳ vọng nhiều, vì vậy bạn ấy luôn cố gắng hết sức. |
20 | A | Dùng liên từ for chỉ nguyên nhân: Thường xuyên kiểm tra thông báo vì đang kinh doanh đồ thủ công online. |
21 | D | Dùng so để nối mệnh đề chỉ kết quả: Thích nói tiếng Anh nên thường xuyên tham gia câu lạc bộ ngôn ngữ. |
22 | D | Dùng or mang nghĩa "nếu không thì": Cần giới hạn thời gian dùng màn hình, nếu không sẽ bị mỏi mắt và căng thẳng. |
23 | A | Dùng so chỉ kết quả: Cô Lan là giáo viên rất kiên nhẫn và bao dung, vì thế học sinh đều quý mến cô. |
24 | B | Cấu trúc (; however,) mang nghĩa "tuy nhiên" chỉ sự tương phản: Quý các bạn mới nhưng vẫn nhớ bạn cũ. |
25 | C | Cấu trúc (; otherwise,) mang nghĩa "nếu không thì": Cần rèn kỹ năng làm việc nhóm, nếu không sẽ khó hợp tác trong dự án. |
26 | A | Vế sau là giải pháp/kết quả hợp lý dẫn ra từ thực tế ở vế trước: chịu áp lực đồng trang lứa; do đó (; therefore,) cần học cách tự quyết định. |
27 | B | Hai vế tương phản: Muốn nói chuyện với chuyên viên tư vấn; tuy nhiên (; however,) lại quá rụt rè. |
28 | C | Lựa chọn giữa hai hoạt động thể thao (cờ vua hoặc cầu lông) dùng liên từ or. |
29 | B | Mệnh đề sau là kết quả của việc thư viện yên tĩnh, dùng liên từ so (thư viện yên tĩnh, vì vậy học sinh có thể tập trung). |
30 | B | Vế sau là kết quả của việc không chuẩn bị bài trước, dùng trạng từ liên kết (; therefore,) chỉ kết quả. |
31 | B | Khi dùng liên từ kết hợp (and, but, or, so, for), ta dùng dấu phẩy trước liên từ: clause 1, but clause 2. Phương án A, C, D sai quy tắc dấu câu. |
32 | C | Quy tắc chuẩn khi dùng trạng từ liên kết nối hai mệnh đề độc lập: clause 1; however, clause 2. |
33 | C | Ngữ cảnh chỉ nguy cơ/hậu quả tiêu cực nếu không quản lý thời gian tốt: dùng (; otherwise,) - nếu không thì. |
34 | C | Dùng liên từ so để chỉ kết quả bắt nguồn từ niềm đam mê hoạt động xã hội. |
35 | A | Dù thầy cô đã hướng dẫn chi tiết nhưng học sinh vẫn gặp khó khăn, quan hệ tương phản dùng (; however,). |
36 | B | so là liên từ kết hợp, không đứng sau dấu chấm phẩy kèm dấu phẩy (; so,). Cần sửa thành trạng từ liên kết therefore (; therefore,). |
37 | B | Sai về mặt ngữ nghĩa. Vế sau là kết quả trực tiếp của việc không phải thành viên, nên cần sửa otherwise thành therefore hoặc dùng so. |
38 | C | however là trạng từ liên kết, không nối trực tiếp hai mệnh đề chỉ bằng dấu phẩy. Sửa thành ; however, hoặc đổi thành liên từ kết hợp but. |
39 | C | Sai về nghĩa logic. Vế sau là hậu quả nếu không làm theo lời khuyên ở vế trước, nên phải sửa therefore thành otherwise (nếu không thì). |
40 | B | Vế sau "phải thức khuya để làm bài" là kết quả của vế trước, không phải nguyên nhân. Cần sửa liên từ for thành trạng từ kết quả therefore (sau dấu chấm phẩy). |
41 | B | Viết lại câu kết quả bằng liên từ nguyên nhân: "A, so B" tương đương với "B, for A" (Tôi sẽ không tham gia thi, vì tôi không phải thành viên CLB). |
42 | A | Thay thế liên từ kết hợp chỉ tương phản but bằng trạng từ liên kết however có dấu câu chuẩn: clause 1; however, clause 2. |
43 | A | Viết lại câu nhượng bộ although clause 1, clause 2 thành câu ghép tương phản dùng but: clause 1, but clause 2. |
44 | B | Câu mệnh lệnh với or ("Làm đi, nếu không thì...") viết lại bằng cấu trúc khuyên nhủ đi với (; otherwise,): "Bạn nên..., nếu không thì...". |
45 | C | Chuyển đổi câu ghép dùng liên từ kết quả , so thành câu ghép dùng trạng từ liên kết chỉ kết quả ; therefore,. |
