Đề kiểm tra Tiếng Anh 8 (Unit 1 - Unit 2

TRƯỜNG THCS ........................

TỔ TIẾNG ANH

Đề tham khảo

BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC

Môn: Tiếng Anh – Lớp 8

(Thời gian làm bài: Không giới hạn)

A. TRẮC NGHIỆM (6,0 ĐIỂM)

I. PRONUNCIATION

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Câu 1.

A. foot

B. look

C. cook

D. moon

Câu 2.

A. ture

B. pure

C. cure

D. sure

Câu 3.

A. activity

B. family

C. village

D. cinema

Câu 4.

A. boy

B. voice

C. toy

D. tour

II. VOCABULARY AND GRAMMAR

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Câu 5. Nam enjoys ______ origami with his younger sister in his spare time.

A. make

B. making

C. made

D. to making

Câu 6. In the countryside, children often herd ______ and fly kites on wide open pastures.

A. cattle

B. poultry

C. crops

D. paddy

Câu 7. A combine harvester can harvest rice much ______ than humans do by hand.

A. faster

B. more fast

C. more fastly

D. fastest

Câu 8. Many teenagers suffer from ______ pressure because they want to meet their parents' expectations.

A. school

B. club

C. peer

D. team

Câu 9. Mai detests ______ computer games; she prefers playing sports outdoors.

A. play

B. to playing

C. playing

D. played

Câu 10. Life in a big city is busy and noisy, ______ life in a peaceful rural village is quiet and relaxing.

A. but

B. so

C. for

D. or

Câu 11. You should upload your homework before midnight, ______ you will receive a penalty.

A. and

B. otherwise

C. therefore

D. however

Câu 12. Lan ran ______ than all her classmates, so she won the gold medal in the sports festival.

A. more rapidly

B. rapidlier

C. as rapidly

D. most rapid

Câu 13. Teenagers often join online ______ forums to discuss their hobbies and schoolwork.

A. leisure

B. discussion

C. harvest

D. orchard

Câu 14. Farmers work ______ during the harvest season than in the winter months.

A. more hardly

B. harder

C. more hard

D. hardest

Câu 15. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word in the following sentence:
During the summer, village boys often go to vast fields to fly kites and play soccer.

A. narrow

B. small

C. huge

D. crowded

Câu 16. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word in the following sentence:
City life can be very stressful for people who are used to a calm lifestyle.

A. relaxing

B. tense

C. difficult

D. exhausted

III. READING

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word that best fits each of the numbered blanks.

Living in a rural village offers a lifestyle that is completely distinct from the hustle and bustle of big cities. Firstly, the atmosphere is fresh, and local people live (17)______ with nature. During the harvest time, everyone works (18)______ than usual, yet the village is filled with laughter. Children spend their leisure time doing outdoor activities like swimming in rivers, flying kites, (19)______ riding buffaloes. However, modern life is also changing rural areas. Many teenagers now have smartphones, so they are keen (20)______ surfing social media to connect with friends. Rural youth still maintain close family ties, (21)______ they are also eager to explore the world outside.

Câu 17.

A. harmony

B. harmonious

C. harmoniously

D. inharmony

Câu 18.

A. harder

B. more hard

C. more hardly

D. hardest

Câu 19.

A. so

B. or

C. but

D. for

Câu 20.

A. in

B. on

C. at

D. about

Câu 21.

A. but

B. otherwise

C. therefore

D. so

Read the passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.

Today's teenagers face a variety of pressures that previous generations might not have experienced. Schoolwork has become more demanding, and students are expected to perform well in exams to secure good positions in high schools and universities. Besides academic pressure, peer pressure is another significant issue. Many teenagers feel the need to dress like their friends, join the same social groups, or participate in trendy activities just to fit in.

Fortunately, schools and youth clubs are offering diverse leisure programs to help teenagers deal with these challenges. Joining sports clubs, such as football, badminton, or swimming, allows them to stay physically fit and relieve tension. Others choose creative hobbies like painting, playing musical instruments, or learning handicrafts. When teenagers participate in these activities, they build teamwork skills, boost self-confidence, and make genuine friends outside their classroom environment.

Câu 22. What is the main idea of the passage?

A. The history of leisure clubs for teenagers

B. Pressures on modern teenagers and beneficial leisure activities

C. Why academic performance is the only thing that matters

D. How to make handicrafts and play musical instruments

Câu 23. According to paragraph 1, teenagers feel peer pressure because they want to ______.

A. compete against their teachers

B. get bad marks in exams

C. fit in with their friends and social groups

D. travel around the world alone

Câu 24. The word "demanding" in paragraph 1 is closest in meaning to ______.

A. difficult

B. relaxing

C. simple

D. boring

Câu 25. Which of the following is NOT mentioned as a benefit of joining clubs and creative hobbies?

A. Staying physically fit

B. Relieving stress and tension

C. Building self-confidence

D. Earning a high salary

Câu 26. The word "they" in paragraph 2 refers to ______.

A. schools

B. teenagers

C. clubs

D. exams

B. TỰ LUẬN (4,0 ĐIỂM)

I. VERB FORMS & ADVERBS (1,5 ĐIỂM)

Complete the following sentences by putting the words in brackets into the correct forms.

Câu 27. My brother adores (make) ______ models of airplanes in his free time.

Câu 28. Peter hates (get) ______ up early on cold winter mornings.

Câu 29. The red car moves much (slowly) ______ than the blue sports car.

Câu 30. She sings (beautifully) ______ than anyone else in our school choir.

Câu 31. Lan fancies (hang) ______ out with her best friends at the weekend.

Câu 32. Nomadic people have to move (frequently) ______ than settled farmers.

II. SENTENCE COMBINATION (1,5 ĐIỂM)

Combine each pair of simple sentences into a compound sentence using the word given in brackets. Do not change the original meaning.

Câu 33. Minh studied very hard for the mid-term test. He achieved the highest score. (therefore)
$\rightarrow$ .......................................................................................................................................

Câu 34. Phong was extremely tired after the long cycling trip. He helped his father load rice onto the cart. (however)
$\rightarrow$ .......................................................................................................................................

Câu 35. You must focus on your teacher's explanation. You will not understand this grammar lesson. (otherwise)
$\rightarrow$ .......................................................................................................................................

Câu 36. Linda loves doing DIY projects. Her brother prefers browsing social media. (but)
$\rightarrow$ .......................................................................................................................................

Câu 37. Tom didn't set his alarm clock last night. He arrived late for school this morning. (so)
$\rightarrow$ .......................................................................................................................................

Câu 38. You can join the arts and crafts club. You can register for the football team. (or)
$\rightarrow$ .......................................................................................................................................

III. SENTENCE TRANSFORMATION (1,0 ĐIỂM)

Rewrite each of the following sentences so that it has the same meaning as the first one, using the word given.

Câu 39. Nga likes cooking traditional dishes more than surfing the Internet. (PREFERS)
$\rightarrow$ Nga .............................................................................................................................

Câu 40. He drives more carefully than his elder brother does. (CARELESSLY)
$\rightarrow$ His elder brother drives ..........................................................................................

--------- HẾT ---------

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

A. HƯỚNG DẪN CHUNG

- Phần trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm (Tổng 26 câu = 6,5 điểm làm tròn về 6,0 điểm theo quy đổi hệ số).
- Phần tự luận: Tổng 14 câu = 4,0 điểm.
- Câu 27 – 32: Mỗi câu đúng được 0,25 điểm (Tổng 1,5 điểm).
- Câu 33 – 38: Mỗi câu nối đúng ngữ pháp và dấu câu được 0,25 điểm (Tổng 1,5 điểm).
- Câu 39 – 40: Mỗi câu viết lại đúng được 0,5 điểm (Tổng 1,0 điểm).

B. ĐÁP ÁN CHI TIẾT VÀ BAREM ĐIỂM

Câu	Đáp án / Nội dung cần đạt	Ghi chú & Giải thích chi tiết	Điểm
1	D	`moon` phát âm là /uː/, các từ còn lại phát âm là /ʊ/ (`foot`, `look`, `cook`).	0,25
2	A	`sure` phát âm là /ʊə/ hoặc /ɔː/, `pure` /pjʊə/, `cure` /kjʊə/, trong khi `picture`/`ture` thường đọc là /tʃə/.	0,25
3	D	`cinema` âm đầu là /i/ (còn lại `activity`, `family`, `village` có âm kết thúc hoặc nguyên âm đôi /ɪ/ hoặc /ə/).	0,25
4	D	`tour` phát âm là /tʊə/, các từ còn lại phát âm là /ɔɪ/ (`boy`, `voice`, `toy`).	0,25
5	B	Động từ chỉ sự yêu thích `enjoy` + V-ing $\rightarrow$ `making`.	0,25
6	A	Cụm từ: `herd cattle` (chăn dắt gia súc); `poultry` là gia cầm, `crops` là hoa màu.	0,25
7	A	So sánh hơn của trạng từ ngắn `fast` $\rightarrow$ `faster`.	0,25
8	C	Cụm danh từ: `peer pressure` (áp lực đồng trang lứa).	0,25
9	C	Động từ chỉ sự ghét `detest` + V-ing $\rightarrow$ `playing`.	0,25
10	A	Liên từ đẳng lập chỉ sự tương phản đối lập giữa hai vế câu $\rightarrow$ `but`.	0,25
11	B	Trạng từ liên kết `otherwise` (nếu không thì) diễn tả kết quả tiêu cực nếu điều kiện không xảy ra.	0,25
12	A	So sánh hơn của trạng từ dài `rapidly` $\rightarrow$ `more rapidly`.	0,25
13	B	Cụm danh từ `discussion forums` (diễn đàn thảo luận).	0,25
14	B	Trạng từ `hard` có dạng so sánh hơn là `harder` (không dùng `more hardly` vì `hardly` mang nghĩa là hầu như không).	0,25
15	C	`vast` (rộng lớn, bao la) đồng nghĩa với `huge` (khổng lồ, to lớn).	0,25
16	A	`stressful` (căng thẳng) trái nghĩa với `relaxing` (thư giãn, thoải mái).	0,25
17	C	Đứng sau động từ `live` cần trạng từ thể cách $\rightarrow$ `harmoniously` (sống chan hòa).	0,25
18	A	So sánh hơn của trạng từ `hard` $\rightarrow$ `harder`.	0,25
19	B	Liệt kê các lựa chọn hoạt động vui chơi tương đương $\rightarrow$ `or`.	0,25
20	B	Cấu trúc tính từ: `keen on + V-ing` (say mê, yêu thích làm gì).	0,25
21	A	Liên từ chỉ sự đối lập ý $\rightarrow$ `but`.	0,25
22	B	Toàn bài nói về áp lực học tập và bạn bè cùng các hoạt động giải trí, câu lạc bộ bổ ích giúp thanh thiếu niên vượt qua.	0,25
23	C	Dẫn chứng: "...just to fit in." (hòa nhập với bạn bè và nhóm bạn).	0,25
24	A	`demanding` mang nghĩa đòi hỏi cao, khắt khe, khó khăn $\rightarrow$ đồng nghĩa với `difficult`.	0,25
25	D	Đoạn văn không hề nhắc đến việc kiếm nhiều tiền (`earning a high salary`).	0,25
26	B	Từ `they` ở đoạn 2 thay thế cho danh từ số nhiều `teenagers` ở mệnh đề phía trước.	0,25
27	making	Động từ chỉ sự yêu thích `adore` + V-ing.	0,25
28	getting / to get	Động từ `hate` có thể đi với V-ing hoặc to-V (chấp nhận cả hai).	0,25
29	more slowly	So sánh hơn của trạng từ nhiều âm tiết `slowly` $\rightarrow$ `more slowly`.	0,25
30	more beautifully	So sánh hơn của trạng từ nhiều âm tiết `beautifully` $\rightarrow$ `more beautifully`.	0,25
31	hanging	Động từ `fancy` + V-ing (thích làm gì).	0,25
32	more frequently	So sánh hơn của trạng từ nhiều âm tiết `frequently` $\rightarrow$ `more frequently`.	0,25
33	Minh studied very hard for the mid-term test; therefore, he achieved the highest score. (hoặc dùng dấu chấm và dấu phẩy: Minh studied very hard for the mid-term test. Therefore, he achieved the highest score.)	Dùng trạng từ liên kết `therefore` chỉ kết quả; chú ý đặt dấu chấm phẩy hoặc dấu chấm trước nó và dấu phẩy ngay sau.	0,25
34	Phong was extremely tired after the long cycling trip; however, he helped his father load rice onto the cart. (hoặc: ...cycling trip. However, he helped...)	Dùng trạng từ liên kết `however` chỉ sự tương phản đối lập.	0,25
35	You must focus on your teacher's explanation; otherwise, you will not understand this grammar lesson. (hoặc: ...explanation. Otherwise, you will not...)	Dùng trạng từ liên kết `otherwise` (nếu không thì).	0,25
36	Linda loves doing DIY projects, but her brother prefers browsing social media.	Dùng liên từ đẳng lập `but` nối hai mệnh đề độc lập; có dấu phẩy trước `but`.	0,25
37	Tom didn't set his alarm clock last night, so he arrived late for school this morning.	Dùng liên từ đẳng lập `so` chỉ kết quả; có dấu phẩy trước `so`.	0,25
38	You can join the arts and crafts club, or you can register for the football team.	Dùng liên từ đẳng lập `or` chỉ sự lựa chọn.	0,25
39	Nga prefers cooking traditional dishes to surfing the Internet.	Cấu trúc: `prefer + V-ing + to + V-ing` (thích làm gì hơn làm gì).	0,5
40	His elder brother drives more carelessly than he does / him.	Chuyển đổi ngược lại giữa tính cẩn thận và bất cẩn: so sánh hơn của trạng từ `carelessly` $\rightarrow$ `more carelessly`.	0,5
TỔNG			10,0