TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
Đề chính thức
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Môn: Giáo dục địa phương – Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề 1
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng.
Câu 1 (0,5 điểm). Di chỉ khảo cổ Cái Bèo nằm ở huyện nào của Hải Phòng?
A. Cát Hải
B. Thuỷ Nguyên
C. An Lão
D. Kiến An
Câu 2 (0,5 điểm). Di chỉ Cái Bèo thuộc nền văn hoá nào?
A. Đông Sơn
B. Soi Nhụ – Cái Bèo
C. Sa Huỳnh
D. Đồng Đậu
Câu 3 (0,5 điểm). Di chỉ Tràng Kênh thuộc huyện nào của Hải Phòng?
A. Thuỷ Nguyên
B. Cát Hải
C. Vĩnh Bảo
D. Tiên Lãng
Câu 4 (0,5 điểm). Thời Văn Lang – Âu Lạc, vùng đất Hải Phòng thuộc bộ nào?
A. Văn Lang
B. Dương Tuyền
C. Cửu Chân
D. Vũ Ninh
Câu 5 (0,5 điểm). Nữ tướng Lê Chân gắn với sự kiện nào?
A. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng
B. Chiến thắng Bạch Đằng
C. Khởi nghĩa Lý Bí
D. Khởi nghĩa Phùng Hưng
Câu 6 (0,5 điểm). Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 gắn với tên tuổi ai?
A. Ngô Quyền
B. Lê Hoàn
C. Trần Hưng Đạo
D. Lý Thường Kiệt
Câu 7 (0,5 điểm). Truyện dân gian Hải Phòng được lưu truyền chủ yếu bằng hình thức nào?
A. Truyền miệng
B. Sách in
C. Phim ảnh
D. Bia đá
Câu 8 (0,5 điểm). Truyện về Yết Kiêu thuộc thể loại nào?
A. Thần thoại
B. Truyền thuyết
C. Cổ tích
D. Ngụ ngôn
Câu 9 (0,5 điểm). Di chỉ Cái Bèo có giá trị gì?
A. Chứng tỏ người nguyên thuỷ đã sinh sống ở Hải Phòng từ rất sớm
B. Chứng tỏ Hải Phòng là kinh đô đầu tiên của nước ta
C. Chứng tỏ cư dân Hải Phòng biết làm giấy
D. Chứng tỏ Hải Phòng có chữ viết riêng
Câu 10 (0,5 điểm). Qua hiện vật ở di chỉ Việt Khê (quan tài hình thuyền, trống đồng), em biết gì về cư dân cổ Hải Phòng?
A. Đã biết luyện kim, đóng thuyền và có đời sống tinh thần phong phú
B. Chỉ biết săn bắt, hái lượm
C. Chưa biết dùng công cụ bằng kim loại
D. Sống du mục trên thảo nguyên
Câu 11 (0,5 điểm). Yếu tố kì ảo trong truyện dân gian có tác dụng gì?
A. Làm câu chuyện hấp dẫn, thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân dân
B. Làm câu chuyện ngắn hơn
C. Giúp câu chuyện hoàn toàn có thật
D. Thay thế nhân vật lịch sử
Câu 12 (0,5 điểm). Vì sao truyện Yết Kiêu được xếp vào truyền thuyết?
A. Kể về nhân vật gắn với lịch sử, có yếu tố kì ảo, thể hiện lòng yêu nước
B. Kể về loài vật
C. Kể về nàng tiên
D. Kể về cuộc sống hằng ngày
Câu 13 (0,5 điểm). Thần thoại và truyền thuyết khác nhau cơ bản ở điểm nào?
A. Thần thoại kể về thần và thế giới tự nhiên; truyền thuyết kể về nhân vật, sự kiện gắn với lịch sử
B. Thần thoại có nhân vật lịch sử, truyền thuyết không có
C. Truyền thuyết ra đời trước thần thoại
D. Cả hai đều không có yếu tố kì ảo
Câu 14 (0,5 điểm). Truyện Sự tích sông Kinh Thầy chủ yếu giải thích điều gì?
A. Nguồn gốc tên gọi dòng sông, gắn với hình ảnh người thầy
B. Cách làm thuỷ lợi
C. Nguồn gốc một loài cá
D. Cách đóng thuyền
PHẦN II. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 15 (1,5 điểm). Là học sinh, em hãy nêu ít nhất 3 việc làm cụ thể để góp phần giữ gìn và giới thiệu một di tích lịch sử ở Hải Phòng.
Câu 16 (1,5 điểm). Viết đoạn văn (4 – 5 câu) giới thiệu một truyện dân gian Hải Phòng mà em đã học và nêu một cách để lan toả truyện đó đến bạn bè.
--------- HẾT ---------
Họ và tên thí sinh: ................................................ Số báo danh: ........................
TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
Đề chính thức
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Môn: Giáo dục địa phương – Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề 2
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng.
Câu 1 (0,5 điểm). Truyện Sự tích sông Kinh Thầy chủ yếu giải thích điều gì?
A. Nguồn gốc tên gọi dòng sông, gắn với hình ảnh người thầy
B. Cách làm thuỷ lợi
C. Nguồn gốc một loài cá
D. Cách đóng thuyền
Câu 2 (0,5 điểm). Thần thoại và truyền thuyết khác nhau cơ bản ở điểm nào?
A. Thần thoại kể về thần và thế giới tự nhiên; truyền thuyết kể về nhân vật, sự kiện gắn với lịch sử
B. Thần thoại có nhân vật lịch sử, truyền thuyết không có
C. Truyền thuyết ra đời trước thần thoại
D. Cả hai đều không có yếu tố kì ảo
Câu 3 (0,5 điểm). Vì sao truyện Yết Kiêu được xếp vào truyền thuyết?
A. Kể về nhân vật gắn với lịch sử, có yếu tố kì ảo, thể hiện lòng yêu nước
B. Kể về loài vật
C. Kể về nàng tiên
D. Kể về cuộc sống hằng ngày
Câu 4 (0,5 điểm). Yếu tố kì ảo trong truyện dân gian có tác dụng gì?
A. Làm câu chuyện hấp dẫn, thể hiện ước mơ và niềm tin của nhân dân
B. Làm câu chuyện ngắn hơn
C. Giúp câu chuyện hoàn toàn có thật
D. Thay thế nhân vật lịch sử
Câu 5 (0,5 điểm). Qua hiện vật ở di chỉ Việt Khê (quan tài hình thuyền, trống đồng), em biết gì về cư dân cổ Hải Phòng?
A. Đã biết luyện kim, đóng thuyền và có đời sống tinh thần phong phú
B. Chỉ biết săn bắt, hái lượm
C. Chưa biết dùng công cụ bằng kim loại
D. Sống du mục trên thảo nguyên
Câu 6 (0,5 điểm). Di chỉ Cái Bèo có giá trị gì?
A. Chứng tỏ người nguyên thuỷ đã sinh sống ở Hải Phòng từ rất sớm
B. Chứng tỏ Hải Phòng là kinh đô đầu tiên của nước ta
C. Chứng tỏ cư dân Hải Phòng biết làm giấy
D. Chứng tỏ Hải Phòng có chữ viết riêng
Câu 7 (0,5 điểm). Truyện về Yết Kiêu thuộc thể loại nào?
A. Thần thoại
B. Truyền thuyết
C. Cổ tích
D. Ngụ ngôn
Câu 8 (0,5 điểm). Truyện dân gian Hải Phòng được lưu truyền chủ yếu bằng hình thức nào?
A. Truyền miệng
B. Sách in
C. Phim ảnh
D. Bia đá
Câu 9 (0,5 điểm). Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 gắn với tên tuổi ai?
A. Ngô Quyền
B. Lê Hoàn
C. Trần Hưng Đạo
D. Lý Thường Kiệt
Câu 10 (0,5 điểm). Nữ tướng Lê Chân gắn với sự kiện nào?
A. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng
B. Chiến thắng Bạch Đằng
C. Khởi nghĩa Lý Bí
D. Khởi nghĩa Phùng Hưng
Câu 11 (0,5 điểm). Thời Văn Lang – Âu Lạc, vùng đất Hải Phòng thuộc bộ nào?
A. Văn Lang
B. Dương Tuyền
C. Cửu Chân
D. Vũ Ninh
Câu 12 (0,5 điểm). Di chỉ Tràng Kênh thuộc huyện nào của Hải Phòng?
A. Thuỷ Nguyên
B. Cát Hải
C. Vĩnh Bảo
D. Tiên Lãng
Câu 13 (0,5 điểm). Di chỉ Cái Bèo thuộc nền văn hoá nào?
A. Đông Sơn
B. Soi Nhụ – Cái Bèo
C. Sa Huỳnh
D. Đồng Đậu
Câu 14 (0,5 điểm). Di chỉ khảo cổ Cái Bèo nằm ở huyện nào của Hải Phòng?
A. Cát Hải
B. Thuỷ Nguyên
C. An Lão
D. Kiến An
PHẦN II. TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 15 (1,5 điểm). Là học sinh, em hãy nêu ít nhất 3 việc làm cụ thể để góp phần giữ gìn và giới thiệu một di tích lịch sử ở Hải Phòng.
Câu 16 (1,5 điểm). Viết đoạn văn (4 – 5 câu) giới thiệu một truyện dân gian Hải Phòng mà em đã học và nêu một cách để lan toả truyện đó đến bạn bè.
--------- HẾT ---------
Họ và tên thí sinh: ................................................ Số báo danh: ........................
TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
Hướng dẫn chấm
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Môn: Giáo dục địa phương – Lớp 6
Năm học 2026 – 2027
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
A. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Học sinh làm theo cách khác, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.
- Câu tự luận chấm theo mức độ đáp ứng các yêu cầu trong đáp án; không trừ điểm lỗi chính tả, diễn đạt quá nặng tay.
- Tổng điểm toàn bài là 10,0 điểm.
B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Phần I. Trắc nghiệm (7,0 điểm) – Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Mã đề 1:
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Đáp án | A | B | A | B | A | A | A | B | A | A | A | A | A | A |
Mã đề 2:
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Đáp án | A | A | A | A | A | A | B | A | A | A | B | A | B | A |
Phần II. Tự luận (3,0 điểm) – Dùng chung cho cả hai mã đề.
Câu | Nội dung cần đạt | Điểm |
|---|---|---|
Câu 15 | Nêu ít nhất 3 việc làm giữ gìn, giới thiệu một di tích lịch sử ở Hải Phòng | 1,5 |
Nêu được 3 việc làm cụ thể, phù hợp (gợi ý: không khắc, vẽ bậy lên di tích; nhặt rác, quét dọn khu di tích; tìm hiểu về di tích; giới thiệu di tích cho bạn bè, người thân; đăng bài, quay video giới thiệu trên mạng xã hội; tham gia lễ hội, hoạt động tuyên truyền ở địa phương…) – mỗi việc 0,25 điểm | 0,75 | |
Giải thích ngắn vì sao việc làm đó góp phần giữ gìn, phát huy di tích | 0,5 | |
Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc | 0,25 | |
Câu 16 | Viết đoạn văn 4 – 5 câu giới thiệu một truyện dân gian Hải Phòng và nêu cách lan toả truyện đó | 1,5 |
Giới thiệu đúng tên truyện, thể loại (thần thoại/truyền thuyết…) và nội dung chính của truyện | 0,75 | |
Nêu được một cách lan toả phù hợp (kể lại cho bạn bè, sưu tầm và viết lại truyện, giới thiệu trong tiết sinh hoạt lớp, đăng lên trang của trường…) | 0,5 | |
Đúng hình thức đoạn văn 4 – 5 câu, diễn đạt mạch lạc | 0,25 | |
TỔNG ĐIỂM | 10,0 | |
Lưu ý: Câu 16 chấp nhận các truyện dân gian Hải Phòng khác nhau (Sự tích sông Kinh Thầy, truyện về Yết Kiêu, truyện về Lê Chân…) miễn là học sinh giới thiệu đúng tên truyện, thể loại và nội dung chính.